Безопасность жизнедеятельности (БЖД)
"Охрана труда интересуется человеком, находящимся в условиях производства, гражданская оборона — в чрезвычайных ситуациях. Безопасность жизнедеятельности (БЖД) — в любых условиях обитания. В центре внимания дисциплины БЖД — человек — как самоцель развития общества.
Другими словами, безопасность жизнедеятельности (БЖД) шире, универсальнее охраны труда и гражданской обороны, которые можно рассматривать как частные случаи обеспечения безопасности в конкретных ситуациях".
Безопасность жизнедеятельности (БЖД).
Краткий конспект лекций для студентов всех специальностей
/ Под редакцией О. Н. Русака. - Ленинградский союз специалистов по безопасности жизнедеятельности человека. - САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, 1992
Обучение в области безопасности существовало всегда. Но системное образование по этой проблеме началось в высших учебных заведениях в XIX в. (в Санкт-Петербургском горном институте) и стало активно развиваться в начале ХХ в.
В 1904 году Н. А. Шевелев преподавал в Санкт-Петербургском технологическом институте, а с 1910 г. в Санкт-Петербургском политехническом институте дисциплину под названием «Техника ограждения машин». В 1910 году он издал первый учебник по технике безопасности под названием «Техника ограждения машин и безопасность фабрично-заводских рабочих».
С 1907 года в Санкт-Петербургском политехническом институте начал читать лекции А. Н. Быков по курсу фабричного законодательства.
С 1906 года в Санкт-Петербургском политехническом институте началась подготовка фабричных инспекторов.
В дальнейшем в вузах стали создаваться профильные кафедры, носившие разные названия.
В 1960-е годы процесс создания кафедр охраны труда стал массовым.
В 1990 годы произошли качественные изменения в подготовке специалистов по безопасности жизнедеятельности. Госкомитет СССР по народному образованию издал приказ № 473 от 09.07.1990 г. по совершенствованию образования по вопросам подготовки в области безопасности и о начале подготовки дипломированных специалистов по охране труда. Через год в соответствии с Постановлением Правительства началась подготовка школьников по основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) в каждом классе. Так стала складываться образовательная область - безопасность деятельности.
читать подробнее Из истории создания дисциплины и научно-образовательной области "Безопасность жизнедеятельности" (БЖД)
«Более важную роль играет не знание социальной нормы, а отношение к ней. Главное значение при формировании поступка, соответствующего или противоречащего норме, имеют три элемента: А) Отношение к правилу поведения; Б) Отношение к последствиям, предусмотренным в её санкции; В) Общая нравственная позиция личности» Социальные отклонения. Введение в общую теорию. – М.: Юрид. Лит., 1984. с. 202 |
Безопасность деятельности - это образовательная область научных и практических знаний, изучающая непреднамеренные опасности и методы защиты от них человека и биосферы. Объектом является биотехносфера, а предметом - безопасность и способы защиты (О.Н.Русак)
Безопасность Жизнедеятельности (БЖД) - область научных знаний, охватывающих теорию и практику защиты человека от опасных и вредных факторов во всех сферах человеческой деятельности, сохранение безопасности и здоровья в среде обитания |